Skolinspektionens granskning omfattade
50 svenska skolors arbete mot diskriminering, trakasserier och mobbning. Björnaskolan
underkändes på flera punkter, men de var i gott sällskap:
98 procent av de granskade skolorna krävdes på bättring.
– Det har gått rykten om att inspektionen skulle ha valt
ut skolor som haft problem, men det var inte på några sådana grunder de kom
till oss, poängterar Mats Burström.
Den allvarligaste kritiken handlade om att Björnaskolans likabehandlingsplan
inte levde upp till kraven.
– Vi saknade vissa delar, förklarar Mats Burström. Till
exempel fanns det inget nedskrivet för hur vi skulle agera om en vuxen kränker
en elev. Det är något vi tittar på nu.
Skolan uppmanades också att lägga mer tid på att
förebygga trakasserier, att låta sina lärare röra sig mer ute bland eleverna
och att formulera tydligare riktlinjer för hur de ska upptäcka och bemöta
felaktigt beteende.
– Om man ser på rapporten känns det som att den kritik vi
fick var förhållandevis mild, säger Mats Burström. Jag ser det som väldigt
positivt att vi blev granskade, eftersom vi nu fick handfasta tips på hur vi
kan göra för att förbättra oss. Det gör att vårt arbete kring de här frågorna
kommer vara bättre än om skolan inte hade blivit inspekterad.
Han tar också med sig flera positiva utlåtanden från
granskningen.
– De skrev band annat att det finns goda förutsättningar
att rätta till de här bristerna, och de sa också att för att vara en
högstadieskola användes det inte samma hårda jargong bland våra elever som på
många andra skolor.
Deadline för åtgärdsarbetet är satt till den 18 april.
– Nu håller vi på och reviderar vårt arbete så grundligt
som möjligt. Både våra elever och deras föräldrar ska få tycka till.